5月8日至9日，新闻与传播学院2025届本科生毕业设计第二批次答辩工作顺利开展，播音与主持艺术、广播电视编导、网络与新媒体、广告学、文化产业管理专业学生分场地、分批次完成答辩。
播音与主持艺术专业：语言艺术与创新表达的双向探索
5月8日下午，2021级播音与主持艺术专业第二批次答辩会分别在行知楼RC203（2），图书馆L302、L607分为三个小组进行。新闻与传播学院副院长段纳、娄艳阁，实验中心主任刘飞曼、文化素质教研室主任张玉华、播音与主持艺术专业教研室主任李沅擎，播音与主持艺术专业教师华颖臻、周建、薛天、屈义植、张朋歌、李子瑾等参与本次答辩。
(2021级播音与主持专业第二批次答辩师生合影）
答辩现场，同学们将理论与实践相结合，借助PPT或创意视频的形式，从选题概述、专业知识、技术总结等维度，全面展示毕业设计成果。针对同学们的毕业设计作品，老师们聚焦播音专业技能如何具体运用于学生的毕业设计创作中，提出了“如何在新闻播报中平衡专业度与亲和力”“声音艺术与节目主题契合度优化策略”等问题，引导学生从行业视角反思创作逻辑。面对提问，同学们结合所学，将专业技能在毕业设计中的运用，自身对播音行业的创新探索以及对未来行业发展的深入思考融入答案，展现出扎实的专业素养与创新实践能力。
（播音与主持专业同学答辩现场）
（播音与主持专业老师认真评阅
广播电视编导专业：光影叙事中的创意与实践
5月8日至9日，2021级广播电视编导专业第二批次答辩分别于RB321、1111、1214、1303、1304分为五个小组进行。院长吕静、校友办主任梁广成、党委副书记赵先锋、副院长王冰、校团委副书记李林博、广播电视编导专业教研室主任李曌妍、专业教师范嘉迪、马玉洁、牛晨阳等参与本次答辩活动。
（2021级广播电视编导专业第二批次答辩师生合影）
答辩过程中，同学们通过PPT展示，将自身所学知识与实践相融合，围绕选题背景、小组分工、拍摄细节及剪辑亮点等方面，对毕业设计作品进行了细致阐述。老师们就作品中剪辑收获、电影主题等问题，提出相关指导意见，助力同学们进一步完善毕业设计作品。
（广播电视编导专业同学答辩现场)
(广播电视编导专业老师认真评阅）
网络与新媒体专业：技术赋能下的多元传媒探索
5月8日下午，2021级网络与新媒体专业第二批次答辩在一号教学楼1210、1211和1212分三个小组进行。校宣传部副部长王卓菲、教科办主任赵鹏、新闻学教研室主任赵娜以及专业教师张琰、常民强、万鹏、朱晓娜、薛天桥、王翼伟、赵亚峰、郝晓蒙等共同参与本次答辩。
（2021级网络与新媒体专业第二批次答辩师生合影）
本次毕业设计作品包括数据新闻、融合新闻、深度报道等多种形式，充分体现了学生将理论与实践深度融合的能力。答辩时，同学们系统阐释了毕业设计作品的选题背景、研究意义及完成情况。老师们聚焦毕业设计的核心论点、逻辑架构以及格式规范等方面，予以点评，并给出切实有效的优化策略，助力其高质量完成毕业设计作品。
（网络与新媒体专业同学答辩现场）
（网络与新媒体专业老师认真评阅）
广告学专业：创意驱动市场新热点
5月8日，2021级广告学专业第二批次答辩于2号教学楼2101、2110分两个小组同时进行。校友办主任、广告学专业带头人梁广成，广告学专业教师赵柯益、姚婷、陈梦雨参与本次答辩。
（2021级广告学专业第二批次答辩师生合影）
答辩现场，同学们分别从选题的背景意义、市场环境分析、营销策略和目标、效果评估等方面对最新的消费热点提出对应的创新对策。老师们在肯定其设计思路的同时，强调要围绕选题内容开展深度分析，并注意营销手段的创新性，提高活动吸引力，增强用户针对性。此外，要注意措辞严谨性和排版设计感，确保毕业设计作品的质量。
（广告学专业同学答辩现场）
（广告学专业老师认真评阅）
文化产业管理专业：文化与创意的深度融合
5月8日下午，2021级文化产业管理专业第二批答辩在一号教学楼1113进行。文化产业管理专业教研室主任李晓敏、专业教师路学军、李沁叶、赵轩组成答辩小组指导老师，参与本次答辩活动。
（2021级文化产业管理专业第二批次答辩师生合影）
本次答辩主要分为学生陈述和教师提问两大环节。同学们通过PPT的形式，从选题原因、设计思路、活动内容以及创新创意四个方面对毕业设计作品进行阐述。指导老师针对学生毕业作品，从设计理念、主题融合与核心优势等方面提出专业建议，使毕业设计作品更好地服务于当下文化产业实践活动，进一步提升作品的质量与水平。
（文化产业管理专业同学答辩现场）
（文化产业管理专业老师认真评阅）
毕业答辩是学院人才培养的重要环节，它既是对学生专业能力与综合素质的全面检验，也是深化产教融合的重要实践。未来，学院将继续优化人才培养机制，助力学生成长为适应行业需求的复合型人才。
编辑：王艺茹
审核：阎迅
校发：李胜楠
